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让我们自己来改作文
双击自动滚屏 发布者:admin 发布时间:2013/12/16 14:19:00 阅读:1946次 【字体:

 

  让我们自己来改作文

  http://www.hnol.net 2003-08-12 15:10:22

  语文老师找我谈完话已经是晚上十点钟了。我走到办公室门口回头一看,老师还没有要走的意思,不禁问道:“老师,您还不走吗?”老师的目光停在桌上几摞厚厚的作文本上,微笑着说:“你们的作文我还没批改完呢,你先去吧!”我鼻子一酸,多好的老师啊!回家后我躺在床上翻来覆去老是睡不着……

  我想,语文老师批改作文不外乎两个方面,一是改,二是批。改就是改错字、病句,批就是评点。改病句,我们大家都会;评点文章,语文自学辅导实验教材不就要求我们评点文章吗?老师上课时也教给了我们一些评点的方法。因此,我认为,批改作文这一任务与其让老师一人承担,还不如让我们一齐来动手。而且,我认为让学生改作文还有很多的好处哩!

  俗话说:师傅领进门,修行在个人。老师的指导和讲评就是“领进门”,学生的写作和修改就是“修行”。老师精心批改每篇作文,动了脑,用了心,而学生动脑用心的时间只有在写作文那一阵。如果批改作文这一环节让学生去动脑、用心,就可以让我们得到更多的锻炼机会,从而达到提高写作能力的目的。

  我们语文老师大都教两个班,每次作文收上去就有一百多本,假如每本花5分钟时间,也得花十来个钟头批改。老师不辞辛苦,大量的时间和精力都花在了这上面,但效果不见得好。老师一星期才能批改完一篇作文,若我们自己改,一节课不到就批改完了,为老师节省了大量的时间和精力,老师就有更多的时间对我们进行其它方面的指导,更有精力去进行教学研究了。

  学生自己批改作文,还可以学习同学作文中的优点,应用到自己的写作中去;也可以发现同学作文中存在的问题,从而促使自己写文章时更认真,更仔细,把文章写得更好。

  我明天一定把这个想法告诉语文老师,让我们的语文老师也轻松轻松。噢,我这下可以安心入睡了……

  宁乡金海实验学校C205班 邓沁芳

  评语:文章条分缕析,逐层说明了学生批改作文的三大好处,有理有据,使人信服。结构上首尾呼应,浑然一体。字里行间洋溢着浓浓的师生情,值得一读。吴兰波

  (责编:刘金兰 作者:邓沁芳 原载《家庭导报》)

 
 
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