“个性·读书”主题作文大赛辅导材料

　　第五章：直唔心灵的对话

　　Ⅰ 导写

　　一、对话写作的意义

　　对话是人类最广泛的思想感情交流方式。

　　虽然对话在我们的日常生活中无时无处不在，但对话的学问还挺大的：不同的人说不同的话，身分各异的人说话时的语气、用辞、风格和表达方式都不相同;同一个人，对不同的对象，说的话也不相同，所以对话还要从不同的情境出发;即使是同一个人对同一个对象，在不同的情境中会出现不同情绪，会说不同的话。因此，通过人物的对话，可以看出他们的动作、忧虑、喜悦、迟疑、痛苦、矛盾、不安等等。

　　具体写作中的对话具有主要意义：首先，是传情达意，表达思想情感。其次是进一步刻画人物性格。一针见血地展现人物的面貌与内心，对话不仅是内容，同时是一种形式，介绍人物时，对话比形容更容易让读者接受，也更具体。在叙述中，对话可以帮助故事层层推进，引导读者带出主题，或是出现在峰回路转的时刻。

　　二、对话写作的基本要求

　　电视剧《寻秦记》作者读过大量的书，要写好这个剧本，需要把握复杂的自然、社会环境、人际关系、人物个性及各种具体情境。在日常作文中，对话写作的要求自然没有《寻秦记》那么困难，但对话写作应是作文基本功。

　　要写好对话，首先要把握一个前提：不同于生活中时而粗浅寒喧时而深刻明义甚至有时言不及义，作文中应选择准确而有效的对话，不要让文章里人说一大堆废话。如平常读的笑话，多半是通过对话的方式完成的。对话不是交代不重要的琐事。

　　1、弄清对话对象：可是文章作者，亦可是文中人物或文中事物。要把握对话双方的身份、个性与关系，据此选择语气、用辞、风格与表达方式。①要熟悉，全面了解对话对象，不是简单了解;②要突破定势，对对话对象有自己的独特理解。

　　2、把握对话内容：尤其是把握对话的情境来提问、谈感受、表达看法。①探讨话题必须切合双方关系，而又易于把握;②不可有过多议论，应直接进入对话，直接切入主题，直接进入细节;③抓一点即可，切忌全面撒网，贪多求全，免得不尝失。

　　3、找准对话时机：注意意境描绘。不必刻意交代人物相遇的可能性，但应该有恰当的氛围感染，重在与之心灵对话，对话的写作要能够推动故事的发展。

　　三、对话写作的技巧

　　1、展开想象，换位体验

　　在“个性读书”写作过程中，读书是写作的基础，写作是让阅读所获得的情感体验，在作文中得以升华、延续，所以应该把握原著的真实精神，并展开想像，进行创造性思维，以便身临其境地面对作者，或文中人、物，展示读书者与对话对象所处的二个不同时空座标点的特殊性。

　　由此展开对话时机、内容、选择语言风格。

　　2、灵活运用，选择体裁

　　在“个性读书”写作过程中，不应拘泥于原作体裁。一种形式是全文采用对话，如：

　　①、访问记(或答记者问);

　　②、小剧本;

　　③、童话形式，主要是与文中事、物对话。

　　另一种是在文中穿插。

　　第三种是心灵独白。如致××的信、建议书，实质是一种无语的对话。还可以是让原著中的不同人物在原著之外的场景意外相遇。

　　Ⅱ 示例

　　作品：《拯救凡高》

　　点评要点：一个是古时候的艺术家、疯子、魔鬼、一个是未来新时代中学生，两者之间出现沟通的障碍是正常的，作者在对话中对这一身份和知识结构的冲突把握得很好。文末“当凡高不再是魔鬼，他的艺术还具有那种力量吗?”发生深省。

　　作品：《恋恋风尘恋恋情》

　　点评要点：在爱玲的家中与爱玲面对面，谈她笔下的人物，谈她的生活喜好，写得悠闲自在。这种游刃有余的功夫建立在对《倾城之恋》的深入阅读及独特体验的基础之上。

　　作品：《〈论语〉新篇》

　　点评要点：通过对话诠释《论语》，首先是要读懂《论语》，其次是对《论语》的内容有着自己的体会。

　　这里对话是一种表达形式，对话内容的把握很成功。

　　作品：《寻找戈多》(拟选)

　　点评要点：剧本形式。

　　作品：《天上掉下个路文萃 吓坏大观园林妹妹》

　　点评要点：把自己放入作品之中，此文生动而具情趣，作者在叙述上很好地把握了分寸。

　　Ⅲ 练笔

　　1、下面这篇小小说通篇运用对话的方式，试通过文中的对话，分析小小说中人物的性格特征，以及各自的心理活动。(材料略)

　　2、《西游记》是同学们都非常喜欢的一部神话，师徒四人历经九九八十一难最后取得真经返回大唐，作品的最后没有描写四人返回大唐后的情况。假定唐朝廷为师徒四人举行了一次记者招待会，你是大家选派出来的代表，去参加这次记者招待会，请充分展开想像，写一份记者会答问实录。

　　3、从本学期所学过的课文中选择一个作者，深入了解作者所处的时代背景与写作目的，并参考该课文的相关辅导资料，就课文中的人物形象的塑造，写一篇访问记。

　　4、《钢铁是怎样炼成的》你读过吗?如果没有，那么这个暑假就读一读这部伟大的作品。然后写一篇文章，与作者奥斯特洛夫斯基谈一谈什么是保尔精神。

　　5、从小学到现在，我们已经读过不少鲁迅先生的作品了，并且对鲁迅先生的生平与人格有了非常深刻的了解。鲁迅先生笔下的许多人物都是生活在鲁镇这一个特定环境之中。有一天，你梦游鲁镇，站在桥头，“鲁镇”与你之间会有怎样的一番对话呢?

　　6、李清照是我国古代文学史上最伟大的女词人，我们已经学过她不少的千古佳作。穿越时空的风雨，我们再也不能亲睹她的芳容，不能亲听她的声音，但你透过词作而了解的她是什么样的一个人呢?你了解她的内心世界吗?找一找《李清照传》之类的书籍，读完后写一篇文章：《致李清照》，以你的内心独白表达你对她的了解。

　　7、通篇运用对话，或将对话穿插到文中，构思一个剧本或童话，再读或演给你的家人听听、看看、评评，参照大家的意见再加修改。